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全国教育大会精神学习体会

建筑经济与管理学院院长  张凌云

                             

在全国教育大会上，习近平总书记发表重要讲话，站在国家繁荣、民族振兴的战略高度，为我们教育工作者提供了根本遵循。习近平总书记强调，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。我们要贯彻全国教育大会精神，加强教师队伍建设。教师是立教之本、兴教之源，是推动教育改革发展的主体力量。首先要抓好教师的思想政治工作，建立健全思想政治工作评价体系，从根本上改变重业务轻政治的不良局面。扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决维护党中央权威和集中统一领导。其次狠抓师德建设，以“好教师”团队建设为引领，促进教师师德水平的整体提升。

教育大计，教师为本。培养优秀人才，必须有优秀教师。建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求。教师必须汇聚起教育事业改革发展的力量，培养大批德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人。

习近平总书记强调，培养什么人，是教育的首要问题。培养社会主义建设者和接班人，要在坚定理想信念上下功夫，要在厚值爱国主义情怀上下功夫，既要有高尚品德，也要有真才实学。坚持立德树人，加强学校思想政治工作，推进教育改革。所以我们既要在政治理论课程上加强理想信念、爱国情怀、高尚品德教育，又要在专业课程上开展课程思政，将社会主义理想信念融入到专业课程中，在专业教学中言传身教，把学生培养成有理想信念、爱国情怀、高尚品德的人。学生学习不仅是要专业扎实，学做事之前要先学做人，诚信是最基本的为人之道。 “立德树人”是人才培养的根本，教育教学绝不仅仅是知识的传授，更重要的是教会学生如何做人，因此要坚持把思想政治教育工作贯穿教育教学全过程，实现全过程育人、全方位育人，让思政教育贯穿专业教育的始终。

专业课程中以贯穿实例为线索，明确具体目标，在教学中把“教、学、做”紧密结合起来，结合专业课讲授中某具体的知识点，结合身边小故事，引导学生通过实例去发现规律、扩展思维，达到能灵活应用这些知识与技能的目的，把挫折教育、敬业精神、团队精神和爱国主义教育融入课堂教学中，增强了责任心和规则意识，真正实现了思政教育与知识体系教育的有机融合。

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